مدرسه، خانه وسيعي است كه تعداد زيادي از كودكان و نوجوانان، ساعات فراواني از عمر گرانبهاي خويش را در آن سپري مي كنند. مدرسه زيبا و جذاب و بهداشتي زمينه را براي يادگيري علوم و فنون فراهم آورده و شكوفايي استعدادها را تسهيل ميكند و مدرسه غيربهداشتي و نامناسب، شوق و اشتياق براي فراگيري را به حداقل رسانده و امكان پويايي و بالندگي را كاهش ميدهد. در مدارسي كه فضاي نامطلوب مدرسه، خستگي، بينظمي و آلودگي و بيتحركي را القا ميكند ،زحمات خستگيناپذير معلمان و تلاش دانشآموزان بازدهي مطلوب را به همراه ندارد. بنابراين ارتقاي بهداشت محيط مدارس و توجه جدي به اين مساله ضمن تضمين سلامت دانشآموزان ميتواند فعاليتهاي آموزشي و پرورشي را مفيدتر سازد.
تجارب گذشته نشان مي دهد كه اين مكان ها سهم عمده اي در وقوع حوادث و بروز بيماري ها در كشورهاي در حال توسعه دارند. اين مطالعه با هدف تعيين وضعيت بهداشت محيط، ايمني و ارگونومي در مدارس انجام گرفته است.
رنگ فضاهای آموزشی
رنگ به عنوان عنصر تفكيكناپذير معماري تاثير فراوان بر روح و رفتار افراد دارد و حالات رواني و عاطفي آنان را به شدت تحت تاثير قرار ميدهد.
انسان پديدههاي اطراف خويش را همراه با رنگ مشاهده ميكند و نسبت به آن واكنش نشان ميدهد. در مدارس رنگ فضاها و تجهيزات آموزشي به دليل شرايط سني و روحي كودكان و نوجوانان از حساسيت بيشتري برخوردار است، زيرا اين امر ميتواند موجب شادابي، نشاط، آرامش رواني، تحرك و تلاش دانشآموزان گردد و فرآيند يادگيري را افزايش دهد. همچنان كه ميتواند زمينه كسالت، خمودگي، بيتحركي، عصبانيت، اضطراب و افسردگي آنان را فراهم آورد. براي بهرهوري مطلوب از رنگ بايد شرايط سني و جنسيت دانشآموزان و كاركرد هر يك از فضاها موردتوجه قرار گيرد. استفاده از يك رنگ خاص براي مدارس سراسر كشور امكانپذير نيست، زيرا شرايط اقليمي گوناگون و تفاوت وضعيت آب و هوايي در استانها و مناطق، ضرورت استفاده از رنگهاي گوناگون را اجتنابناپذير ميسازد.
روشنایی مدارس
نور يكي از اصول مهم در طراحي فضاهاي آموزشي و تامين آسايش بصري دانشآموزان است. بنابراين براي كارايي بيشتر دانشآموزان و همچنين رعايت بهداشت فردي و نيز ايجاد رغبت در آنها بايد نور كلاسها كافي باشد. نور كلاس بايد به گونهاي تنظيم شود كه شاگردان علاوه بر ديد خوب، پشت ميز خود بتوانند از فاصله معين تخته كلاس را ببينند و نور موجب ناراحتي و خيرگي چشم آنها نشود. بهترين نور، استفاده از نور طبيعي خورشيد است كه به وسيله پنجره تامين ميشود و در صورتي كه تامين نور طبيعي امكان نداشته باشد، ميتوان از نور مصنوعي استفاده کرد. عواملي كه در تامين روشنايي نوركلاسها موثر هستند، عبارتند از ابعاد پنجرههاي نورگير، نوع تخته تدريس، رنگ كلاس، رنگ و شفافيت وسايل موجود در كلاس و ميز براي كلاسها.
فهرست مطالب
- مقدمه
- دانش آموزان امروز بیماران آینده
- رنگ فضاهای آموزشی
- روشنایی مدارس
- نور مدارس
- آثار نامطلوب در فضای آموزشی
- وضعیت میز و نیمکت ها
- صندلی مناسب برای دانش آموزان
- کوله پشتی های مدرسه
- نتیجه گیری
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.